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拒絕平庸

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1^# 大中小發表於 2011-8-21 18:54 顯示全部帖子

拒絕平庸

宜興中學王希（2011年高考滿分作文 )

不由得想起早上過來趕考時瞅見的一家小餐館，名為「風沙渡」。獨這三字，意境全出，那雜亂的店面也彷彿不嫌粗陋，而自有一種粗獷遠的豪情在胸中激蕩了。

只是一個招牌，卻可以讓這一家平凡的餐館從一干「某氏餐館」、「某某小吃」中脫穎而出，這就是超越了平庸的力量。

不由又想起一群人，他們也曾坐在這考場，也曾為了理想而奮鬥，而他們現在，叫做「蟻族」；他們的住所，叫「蝸居」。當社會的風霜吹涼了熱血抹平了棱角，當學過的知識沒有用武之地丟棄在腦海盡頭，他們早忘卻了身為高學歷人才的驕傲，沉寂了，平庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不裹腹衣不保暖，而是喪失了理想和追求，只剩下忍讓順從。沒有人生來就是任人踐踏的草芥螻蟻，但如果有一顆甘於平庸甘於卑賤的心，那唯一的歸宿就只是螻蟻。

要成為強者，必先有一顆強者之心；要俯瞰平庸的眾生，先必有一股「登臨意」。對，登臨，是辛棄疾「把吳鉤看了，欄杆拍遍，無人會，登臨意」的登臨，是杜甫「會當凌絕頂，一覽眾山小」的登臨。

是否有一顆強者之心，一顆超脫平庸的心，是平庸與出眾者的分水嶺。人只是會思想的葦草，最高貴的就是會思想。所以人的高貴來自靈魂，來自思想層面的高貴。有了一顆拒絕平庸的心，終有人會從你眼中的堅定，從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不凡。即使結果還是不盡如人意，即使會有「心比天高，命比紙薄」的詆毀，即使「零落成泥碾作塵」，仍會有「香如故」。

「蟻族」又如何？若心懷鴻鵠之志，俯視那有著優厚境況的燕雀，我堅信：終有一天，能「扶搖而上九萬里」，「朝遊北海暮蒼梧」，攜長風，浩蕩而去。

相信「風沙渡」的主人不會是一個平庸的、世俗的商人吧？如果不是一個來自黃土高原的漢子，也必是腹藏詩書但不得不囿於世俗的文人。否則，怎會有如此豪情、如此透著古韻氣息的招牌？

我必去「風沙渡」。酒菜已不重要。小酌後，與老闆相視而笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？

拒絕平庸，世界有你而精彩。

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2^# 大中小發表於 2011-8-21 18:58 顯示全部帖子

引用:

原帖由 SudokuTA 於 2011-8-21 18:54 發表
是否有一顆強者之心，一顆超脫平庸的心，是平庸與出眾者的分水嶺。

拒絕做平庸馬迷，賽馬世界有你而精彩。

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3^# 大中小發表於 2011-8-21 21:56 顯示全部帖子

[轉載]

中國的高考，作文占總分比重最大。在「一張考卷定終生」的6月搏戰中，作文上拿分，非同小可。對此，畢業班語文老師比學生更緊張。他們事先運籌帷幄，使出渾身解數，模擬出若干個作文題，幫考生預作準備，行話叫「猜題押寶」。待打開試卷一看，押中了，這個教師立即成為活孔明，校長也身價倍增。
但今年卻爆出一個擊破上述慣例的消息：江蘇宜興中學的王希由媽媽開車送考場路上，偶然瞥見一家小吃店，招牌是「風沙渡」。他似有所悟，但並未放在心上。等考場坐定，打開試卷一看，作文題是「拒絕平庸」。王希眼前靈光一閃，讓這個作文題目和那家小吃店招牌輕輕一碰，一篇八百字的作文完成了。閱卷室中出現滿分作文的消息不脛而走，北京大學招生組奉命飛赴宜興登門搶人，簽字吧，小伙子，此刻開始，你就是咱們北大高材生啦！
小吃店開業前，鄰家一位女親戚宋杏芬（律師兼作家），見老闆夫婦艱難創業，如穿越重重風沙，隨口說出這個店名。如今，一篇作文如平地一聲雷，為世界華人矚目。「風沙渡」域名（fengshadu.com）已經被搶註，在網上叫賣2萬4000元，還有投資專家預估「風沙渡」會成為餐飲連鎖品牌。更有一些家長帶孩子專程來此店就餐，以便汲取靈氣，決勝未來考場。
作文卷不同於數學卷。一道數學題，對了是滿分，不對是零蛋，無可爭議。當一份作文卷隨機到達初評老師手裡而被評為滿分，不僅需要伯樂的眼光，更需要敢於擔當的膽量！為什麼呢？你給了滿分，一會兒別的老師要複查、抽查。若對照評分細則，找出一個錯別字，一兩處「標點使用不當」、「用詞不當」、「語意不明」之類的毛病，容易得很。評卷老師都是臨時各處抽調，不是熟人，表面客客氣氣，難免文人相輕，指出別人疏漏，則顯示了自己的水平。與其讓別人挑剔，不如先扣上幾分，堵別人的嘴。所以作文給分，及格容易，得滿分難於上青天。因此，這位初評王希作文的老師，果斷地給了滿分，又闖過層層把關者的審閱，現在已經擺在世人面前而獲得交口稱讚，我們有理由首先向這位有膽有識的無名英雄致敬！
諸多偶然因素讓王希嶄露頭角，但偶然中寓有必然。請看這篇滿分作文的片斷：「不由得想起早上過來趕考時瞅見的一家小餐館，名為『風沙渡』。獨這三字，意境全出，那雜亂的店面也彷彿不嫌粗陋，而自有一種粗獷渺遠的豪情在胸中激盪了。……沒有人生來就是任人踐踏的草芥螻蟻，但如果有一顆甘於平庸甘於卑賤的心，那唯一的歸宿就只是螻蟻。要成為強者，必先有一顆強者之心；要俯瞰平庸的眾生，先必有一股『登臨意』。對，登臨，是辛棄疾『把吳鉤看了，欄杆拍遍，無人會，登臨意』的登臨，是杜甫『會當凌絕頂，一覽眾山小』的登臨。……有了一顆拒絕平庸的心，終有人會從你眼中的堅定，從你不俗的談吐與緊握的雙拳看出你的不凡。即使結果還是不盡如人意，即使會有『心比天高，命比紙薄』的詆毀，即使『零落成泥碾作塵』，仍會有『香如故』。『蟻族』又如何？若心懷鴻鵠之志，俯視那有著優厚境況的燕雀，我堅信：終有一天，能『扶搖而上九萬里』，『朝游北海暮蒼梧』，攜長風，浩蕩而去。……我必去『風沙渡』。酒菜已不重要。小酌後，與老闆相視而笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？」
如此稜角分明的立意，即使大陸知名報刊文章，也不多見。文采更不俗，二、三百字中明用和化用了辛棄疾、杜甫、曹雪芹、陸游、司馬遷、莊子、李白的精華詞句，流暢明快，高屋建瓴(ㄌㄧㄥˊ)，不見斧鑿痕跡。沒有不懈的苦讀和獨立的思考，再加穎悟的才具，是寫不出來的。

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4^# 大中小發表於 2011-8-21 22:14 顯示全部帖子

拒絕平庸

[考生家長篇一]

作者簡介：張女士，南京某重點中學高三考生的母親。一直和女兒像朋友一樣相處，但在高考前夕想到女兒的成長和未來，她突然有些焦慮。于是，在昨天女兒去考場的時候，她斷續寫下以上文字記錄心中所感。

女兒今天參加高考了。

當我站在窗前，透過路邊綠油茂盛的樹杈縫隙看見女兒和先生走在去考場的路上時，我的眼睛濕潤了。

1993年5月24日下午4點20分，伴隨著一聲響亮的哭啼，女兒來到了人世，那一刻也注定我和她在這個世上一生的緣：彼此心所係，命相連。

像天下所有父母一樣，我給她起了個字面很樸實、寓意很明顯的名字：希然，就是希望她這一生在平凡中活得開心、率真、自然，活出自我。

從牙牙學語到懵懂少年，從青澀少女到花季青年，我和女兒一路成長，酸甜苦辣一同分享。

在伴隨著她的6570個日日夜夜，我也像天下所有的母親一樣，我常常會為女兒學習成績有了點滴進步而高興一天，也常常會為女兒在生活中壞習慣屢教屢錯、屢錯屢教不悔改而鬱悶一月。經常反思自己，希望自己在教育孩子的問題上能超脫些，但總是做不到，忽然發現原來自己只是一介凡人，那為何還要那樣要求自己的孩子呢？！

今天女兒高考了，才知道她真的長大了。

上午在網上我知曉了今年語文高考的作文“拒絕平庸”，還沒來得及仔細思考文章如何去寫時，女兒回來了，一到家她就開始滔滔不絕地說起今天的考試，今天的作文，當發現自己做對時洋洋得意，但發現自己答錯時懊惱舉傷，看著她那忽晴忽陰的臉，我發現其實我用心良苦培養的女兒，和我一樣不能超脫，和我一樣是個普通人。

其實孩子是平凡還是優秀並不重要，重要的是在孩子的成長歷程中她是否開心、快樂；是否擁有一個陽光積極的心態；是否能認真做好自己的每一件事情，善待身邊每一位親人

也許以後女兒不會出類拔萃，也許女兒今後會平平凡凡，但我相信女兒能從自我的成長中獲得更多有意義的體驗，能在平淡的生活和學習中學會更多有用的東西，而不僅僅只是知識……最重要的是，女兒能在平凡中快樂成長，這就足夠了。

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5^# 大中小發表於 2011-8-21 22:15 顯示全部帖子

拒絕平庸

[考生家長篇二]

作者簡介：任銘，南京第三高級中學高三學生的父親。兒子任翰韜在今年的上海音樂學院指揮專業招生中，獲得了指揮單項專業考試第一名的優異成績，通過高考將在今年9月走進上海音樂學院。

我們這一代受著傳統教育和家庭的影響，腦子裏和生活中不善進取、甘居中遊思想佔著主導地位。工作中不求有功，但求無錯，萬事隨大流，技術上不創新，任務完得成就是好同志。這不是平庸思想嗎？後來改革開放，市場經濟逐步形成，人們的思想又滑到另一種極端：只要打開市場，能拉動經濟效益就是能人，甚至不惜舍公肥私，弄虛作假，不一而足。

一個民族應當是朝氣蓬勃、自強自立的群體，每個公民都是拼搏奮進的勇士，拒絕平庸，在當今我們為祖國社會主義建設，為構建全面小康社會奮鬥的前提下，就是要改革創新，科學發展，與時俱進，做一個有志氣、有能力、有作為的公民。

拒絕平庸，我認為要牢牢抓住三點：一、拒絕人格平庸。人格，大處是指道德品質，具體是性格、氣質、素養，不可想象沒有道德品質，沒有素質修養的人能對社會做出貢獻。二、拒絕知識平庸。我們都知道，科學技術是生產力，沒有科學文化知識，沒有一技之長，報效祖國、建設未來只能是空談，更別說神舟飛船上天，嫦娥登月的科學壯舉了。三、拒絕體質平庸。我是在“發展體育運動，增強人民體質”的號召聲中長大的，我們的老一輩曾被列強嘲笑為東亞病夫，而今天中國人在奧運會、世錦賽，乃至李娜剛剛奪得的法網冠軍，如果廣大人民沒有健康體質，那只能是夢想了。我不由想起，我們老一輩無產階級革命家對青年一代提出的德智體全面發展的口號，正是我們拒絕平庸的最好詮釋。

回過來談到2011年高考，我的孩子報考的是藝術專業，已經被上海音樂學院錄取，這其中也是有一些體會的。當我們發現孩子在音樂上有些愛好和天賦的時候，便努力培養他向這個方面發展，勇攀藝術高峰，考上音樂學院，拒絕做一個平庸的音樂人。看到2008年江蘇作文命題“好奇心”後，我們便鼓勵他在好——追求、欲望，奇——探索、發現，心——心理狀態上等諸多方面做一個德智體全面發展的孩子。當然，作為一個藝術類學生，智便特定在音樂發展的方向上了，回想到現在他能夠被上海音樂學院錄取，也可算是拒絕平庸了吧。

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6^# 大中小發表於 2011-8-21 22:15 顯示全部帖子

拒絕平庸

[清華保送生篇 ]

作者簡介：南京外國語學校高三（5）班學生卞在山，18歲，提前保送清華大學社會科學實驗班，只能在考場外為同學加油。他在家寫出這篇文章，紀念一個人的高考。

我們生活在現實裏。所謂的現實，是一個充滿了差強人意和勉勉強強的世界。作為個體，我們的獨立意志和自由精神是自身重要的寶物。然而當我們面對廣大的世界，人總免不了生出渺小者的自卑——太小，太微不足道，與周圍的大眾又何其相似。這樣的自己真能留下活過的證據嗎？如何才能不被淹沒在時間的長河中，虛度屬于自己的短暫人生？

于是，幾乎是倔強的，我們要標志出自己的與眾不同，我們要創造獨特的自我，我們拒絕平庸。為了讓宇宙人能一眼認出我們，我們誓要成為地球表面的一個一邊移動一邊閃閃發光的金點。

拒絕平庸推動人類的發展。不安于現狀的精神、永不滿足的好奇心、改造世界的欲望——這是拉動人類歷史車輪向前的永恒牽引力。我們從不會取火的人猿進化為以車代步的高等智慧生命體，在這之中，拒絕平庸的精神使我們獲益良多。誠然，在一部分人成為引領時代發展的偉人的同時，另一些成為鄙俗不堪的另類，成為被當世嘲笑，被後世遺忘的小醜。但在總體上，人類獲得了長足進步。

那麼，現在的我們，今後的我們又會怎樣？

現在的我們有許多不同的電視節目，有看不完的的書，有能用換衣服度過一生數量的衣服款式。我們有眾多的世界觀和哲學流派，有派係、社團和陣營。有不同的音樂風格，能吃到全世界的食物，交通方式不斷增加，健身方式也能隨意選擇。當選擇和選項的數量都在瘋狂增加的今天，兩人之間的差異要多少有多少。這樣的我們，應該是有史以來個體之間差異最大，最具獨特性的人類了吧？

很遺憾，兩人之間的相同之處亦是要多少有多少。

我們有看不完的電視節目，不過每個都差不多。我們有看不完的書、穿不完的衣服和聽不完的音樂，所以我們都選流行的。陣營之間你死我活的鬥爭讓人看不明白，因為兩個都差不多，弄不清幹嗎要吵架。當汽車在地上塞車，地鐵在地下被填滿時，我想到了喘氣和嘆氣，倒是對獨特沒什麼了解。世界觀是個有趣的東西。哲學家能提出完整體係的時代好像永遠結束了似的，只剩下“良好心態助您在事業上成功”類的書籍擺在哲學書架上。現代人的世界觀似乎是個七拼八湊的東西，對于每個問題都不置可否，在每一條不涉及法律的境界線上都模棱兩可、馬虎了事，正著說反著說都有道理。

在人類拒絕平庸幾百萬年以後的今天，我們一如既往地平庸著。我們中的每個依然不是獨特而強大的個體，而當人類社會開始加速發展後，選項在增多的同時被分成了無關緊要項目和不可選項目。前者使我們雖有些許不同但依然相似，後者則是與社會發展的方向產生偏離。在過去，這樣的偏離是無傷大雅的。但在今天，當社會進步速度需要一個人拼盡全力才能勉強追上時，一點點的偏離便是災難性的掉隊——只是個人的災難，對于全體是可以忽略不計的。

在拒絕平庸的行為裏，人創造了社會，通過這個強大的集體標志出了自己與別的生物的不同，擺脫了遵從本能碌碌無為的動物性生活。有人之後方有社會。

在今天，社會卻發展成了對個人的約束大于幫助的存在，人失去社會已經無法繼續存活了。社會的力量脫離控制，吞沒了個人，使我們成為小小的零件。我們是否在拒絕平庸，拒絕向廣大世界承認自己的渺小的同時，創造出了又一個吞噬我們的巨大存在，另一個使我們感到自身渺小和平庸的造物呢？

在人類拒絕平庸的壯絕史詩的結尾，平庸的我們不知會有怎樣的命運。

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7^# 大中小發表於 2011-8-21 22:15 顯示全部帖子

拒絕平庸

[高中語文教師篇]

作者簡介：葉小茶（筆名），37歲，南京市某一流名校的高中語文名師，熱愛寫作。從2004年起，每年都在第一時間寫下水作文。本文在學校語文教師中引起爭議，說好的打了60分，說不好的則打了42分。（滿分70分）

我的生活平庸嗎？我滿意于我現在的生活嗎？如果我滿意于我的生活，也許我在平庸之中；如果我不滿意于我的生活，那麼我現在的生活也在平庸之中。此時，我在想：如果我拒絕了平庸，那麼，拒絕平庸之後的生活——也就是明天的生活，究竟跟現在有什麼不一樣？

許多年之後，我終于和很多人一樣，認識到我只是一個平凡的人，在平凡的崗位上做著一些平凡的事情，在某一個瞬間曾點亮了自己的生命，留下閃亮的痕跡——那些曾讓自己青春飛揚的夢想——在這一刻照亮，然而照亮之後，仍然是平凡而鮮活的生活，像許許多多一樣的人生活著，愛著，曾經傷痛過，也曾經奮發過。許多年之後，我們終于認識到了這一點，平凡其實是需要尊重的，沒有對平凡的尊重，我們任何的追求，任何的努力，可能只是鏡花水月，空無縹緲，搖擺不定。

其實，在許多年前，我們都曾被教化過，要“拒絕平庸”，但是教化者並不對你的人生負責，你的人生需要你去經歷，去體驗，去努力，去拼搏。也許你在拒絕平庸的指引下，或放蕩不羈，或打破陳規，或求新創異，或誤入歧途……其實，每個人都有每個人生活的色彩和滋味，甘于平凡，並不一定就是平庸；甘于平庸，可能是一種低調；曾有見高調宣稱“拒絕平庸”者大獲成功之例，然而，君不見更多成功者其實總是隱藏于我們庸常的生活現場之中？

拒絕平庸之後，不一定是“崇高”，不一定是“不平庸”，不一定是“自我的價值的完全實現”。也許，在我們思考的過程之中，我們就已經慢慢地滑入平庸之中。須知，我們很多人很多事很多時候無法去拒絕平庸，或者是開始想拒絕平庸，最後卻陷入平庸的泥淖之中。有時候，我們更多的需要去思考：我們憑什麼去拒絕平庸？憑有尊嚴的活著，作為一個人的樣子活著。馬克思曾說：“尊嚴就是最能使人高尚起來、使他的活動和他的一切努力具有崇高品質的東西，就是使他無可非議、受到眾人欽佩並高出于眾人之上的東西。”這最終實現的“無可非議、受到眾人欽佩並高出于眾人之中”的生活，應該不是平庸的生活，然而，這不是簡單一句“拒絕平庸”就可以實現得了的。

所以，大可不必去高調宣揚什麼拒絕平庸，更不能以“我要創新”的名義去刻意拒絕平庸。生活中有許多常識是不能叫人忽略的，人生之中很多智慧其實都隱藏于我們的生活常識之中。就有如真理其實是懸浮在空氣之中的，但是認識一個真理往往要付出很多的代價，包括時間，包括生命。我們只有在生活的庸常之中，抓住一個機會，就等于創造一個機會，從而實現了自己的人生夢想，實現自己的人生價值。李娜獲得法網冠軍、實現大滿貫之後，她說：她的夢想是做一位偉大的家庭主婦。她以常人之不能的成功，卻以做一位偉大的家庭主婦為追求，你說她是拒絕平庸麼？也許，過一種庸常的人生成為大成功者的又一種追求。

魯迅曾說：“然而造化又常常為庸人設計，以時間的流駛，來洗滌舊跡，僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。”于庸常的生活中，堅守住心靈深處的那一點亮光，也許我們在時間的流逝之中，在庸常的勞碌之中，猛然發現“造化又常常為庸人設”的“計”，讓我們看到“微漠的悲哀”之中那一絲生命的血色，那些自己曾以一切捍衛的尊嚴。

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8^# 大中小發表於 2011-8-21 22:17 顯示全部帖子

焦點作文題

考生都說好寫，專家說拿高分很難

[試題]

不避平凡，不可平庸。為人不可平庸，平庸則無創造，無發展，無上進；處事不可平庸，因此要有原則，有鑒識，有堅守。請以“拒絕平庸”為題，寫一篇不少于800字的文章。

要求：①立意自定；②角度自選；③不必面面俱到；④除詩歌外，文體自選。（70分）（據考生回憶，以正式公布為準）

每年高考作文都是人們熱議的話題，隨著2011年江蘇省高考首場語文卷考試的落幕，今年高考作文《拒絕平庸》再次引起人們關注。因為不少專家和學者對這個題目並不感冒，還認為這是“最平庸”的題目。

考生多拿李娜當素材

很多考生說，語文驚險之處在于有些題，壓根都是新面孔，而驚喜則是，作文寫起來還挺有感覺。今年語文考卷作文題是《拒絕平庸》，這讓考生們紛紛想到了法網大滿貫的李娜。“真巧，我也寫了李娜了。”“還有我還有我！”4日李娜剛打完法網，7日大家就把她的例子搬上了作文試卷。記者簡單了解了幾位考生的作文素材，7名考生中竟然有4名提到了法網公開賽女單冠軍李娜，“其實剛看到這個話題，我腦海裏出現的第一個鏡頭就是李娜抱著獎杯的那個瞬間，這就是拒絕平庸的最好例子嘛。”27中的郭同學解釋。

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9^# 大中小發表於 2011-8-21 22:24 顯示全部帖子

《回聲二》拒絕平庸之後
（紐約）冰寒世界新聞網北美華文新聞、華商資訊
August 07, 2011 06:00 AM | 3182 次 | 0 | 0 | |
讀「小城驚雷風沙渡」一文(周刊127期)後，細讀那篇宜興考生王希的作文。每年在網上看到中國考生的作文題目和範文，今年的明星是王希。因題目是「拒絕平庸」，王希靈光一閃，想起趕考路上見到的小店招牌「風沙渡」。他的腦子真是靈光，立即聯想這個店名可能包含的意義和考題的關聯：既有風沙，又是渡口，能在城市的一角立足，就不一般。於是，由此聯想而延伸為強者之心，俯瞰眾生的「登臨意」。王希盡情抒發「我輩豈是蓬蓬人」的自信和得意，拿到了作文的滿分。
在一片贊揚聲中，冒著被譏諷為文人相輕之險，說幾句煞風景的話。

第一，拒絕平庸這個題目。此題目是以反題建立正題，要求考生寫出一篇議論文或者記敘文。那麼，平庸的對立面是什麼？是胸中激蕩的粗曠渺遠的一種豪情嗎？按照辭意，平庸的反義詞是傑出、卓越、偉大、非凡、高尚。豪情和強者之心是一種特定狀態，尚非人的品質。而豪強更未必是高尚的同義詞。如此，王希把全部的重點放在意氣風發之上，不是有點打歪了嗎？

第二，觀考卷全文，氣勢確實驚人，但感覺其年輕人的昂揚之氣雖然十足，和卓越和高尚的品德之美並不合拍。倘若他筆下描繪的扶搖而上九萬里才是不平庸的指標，那芸芸眾生包括其鄙夷的踏入職場的畢業生，都成了螻蟻卑賤之徒，也確實不算冤枉。可是這就是傑出嗎？這裡不是去指摘一個年輕人，但我看到中國教育的一種傾向，即一味地吹捧和追求所謂的成功，鼓吹和炫耀精英與財富，對普世的愛和憐憫的道德之心卻棄置一旁。默默無聞奉獻的勞動者，倒像是甘居平庸的草芥螻蟻了。

第三，這篇滿分作文的文風。其文采自是不俗，頗有網上寫手的風格。然而，短短二、三百字，明用和化用多個古人精華詞句，就算高明嗎？以我之見，年輕人的文章應該是簡潔明了，說自己的話。掉書袋式的用典，除了浮躁和顯擺，就是令人讀來詰屈聱牙。歷代文評，推崇的都是自然清新的文風，繁復鋪張、引經據典皆不入流。

因此，給王希的作文打滿分的評卷老師與其說是有膽識的無名英雄，不如說是如入鮑魚之肆，久而不聞其臭之輩。炫耀富裕、搶購名牌、高速鐵路、世界第一，是這個店鋪中的陳貨。風沙渡三字迅速帶來的域名價值、商業效應，還有家長的跟風、老師的喝彩，則是店裡的最新品種。

Read more: 世界新聞網-北美華文新聞、華商資訊 - 《回聲二》拒絕平庸之後

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